Cultura e Ressocialização: CSE realiza o "Bloquinho da Socioeducação" em Boa Vista.

Hermes Vissotto
há 2 horas
2 min de leitura

Nesta sexta-feira (13), o Governo de Roraima, por meio da Secretaria do Trabalho e Bem-Estar Social (SETRABES) e da Coordenação Estadual de Políticas Públicas Socioeducativas (CEPOS), realizou no Centro Socioeducativo Estadual (CSE) a ação "Origem do Carnaval - Bloquinho da Socioeducação". O evento transformou a unidade em um espaço de efervescência cultural e aprendizado.

A Cultura como Eixo da Socioeducação

Para o Sistema Socioeducativo de Roraima (SSE/RR), a cultura não é apenas entretenimento, mas um pilar fundamental da medida socioeducativa. Ao explorar as origens de uma das maiores festas populares do mundo, a CEPOS reforça a importância de ampliar o repertório dos jovens, permitindo que compreendam as raízes históricas e sociais que moldam a identidade brasileira.

Educação e Tradição

A atividade foi dividida em dois turnos — matutino (9h às 11h) e vespertino (14h às 15h30) — e teve como foco desmistificar a folia, apresentando o contexto histórico por trás das máscaras e marchinhas. A iniciativa foi idealizada e conduzida pela orientadora educacional Maria Niura Rocha, com o objetivo de utilizar o Carnaval como ferramenta de integração e conhecimento.

A ação contou com o acompanhamento direto da gestão pedagógica da unidade, com a presença de:

Adelaiza Correa – Gestora do Núcleo Pedagógico.

Zélia Rêgo – Coordenadora Escolar.

"Nosso papel vai muito além da custódia; trabalhamos a reintegração através do conhecimento. Entender a origem das nossas festas populares ajuda esses jovens a se sentirem parte da sociedade e da nossa cultura", pontuou a gestão pedagógica durante a atividade.

Impacto no Sistema Socioeducativo

Ao levar o "Bloquinho da Socioeducação" para dentro do CSE, a SETRABES e a CEPOS reafirmam o compromisso com atividades que estimulam o pensamento crítico. Entre explicações sobre as influências europeias e africanas no Carnaval, o evento uniu a teoria histórica à ludicidade necessária para o ambiente socioeducativo, provendo cidadania através do acesso aos bens culturais.