🟠 Guia de Pesquisa – Sala 03
A Chegada ao Brasil
1. Objetivo da sala
Apresentar o início da experiência africana em solo brasileiro após a chegada forçada nos portos coloniais. Explicar como se deu a recepção, a triagem, os primeiros destinos e o processo de escravização nas lavouras, minas e cidades. Evidenciar o choque cultural, as rupturas e também os primeiros movimentos de preservação das memórias africanas.
A narrativa deve reforçar que, apesar da violência extrema, os africanos recém-chegados criaram estratégias para manter viva a sua humanidade e cultura.
2. Questões norteadoras da pesquisa
• Como funcionavam os portos brasileiros que recebiam pessoas escravizadas?
• O que acontecia imediatamente após a chegada?
• Quais as primeiras formas de trabalho impostas no Brasil?
• Que traços culturais africanos se preservaram desde o início?
• Como se estruturavam os mercados de escravizados?
• Como funcionava o processo de batismo, nomes e apagamento de identidades?
• Quais eram os primeiros atos de resistência no território brasileiro?
3. Fontes obrigatórias e materiais de apoio
Instituições essenciais
• Cais do Valongo (RJ) – Patrimônio Mundial da UNESCO
• Instituto Pretos Novos
• Museus de História Afro-Brasileira (Bahia e SP)
Historiadores fundamentais
• João José Reis
• Marina de Mello e Souza
• Flávio dos Santos Gomes
• Lilia Schwarcz
• Walter Fraga
Documentação e acervos
• Registros coloniais, livros de matrícula, inventários
• Gravuras e pinturas do período colonial
• Depoimentos afro-brasileiros preservados na oralidade
4. Elementos visuais e acervos digitais
• Ilustrações históricas dos portos coloniais
• Mapas das primeiras rotas internas (engenhos, minas, fazendas)
• Objetos arqueológicos encontrados no Cais do Valongo
• Infográficos sobre as primeiras ocupações de trabalho
• Áudios representando línguas e cantos africanos sobreviventes
⚠️ Abordagem respeitosa: evitar imagens que exponham corpos negros em sofrimento explícito ou desumanização.
5. Personagens, lugares e marcos essenciais
• Cais do Valongo e Pedra do Sal – Rio de Janeiro
• Portos de Salvador, Recife, São Luís
• A imposição de nomes cristãos e catequização
• Primeiras irmandades negras (como irmandades do Rosário)
• Elementos culturais que resistiram desde o início: línguas, culinária, cultos
6. Produtos finais esperados para entrega
Obrigatórios
• Texto institucional da sala (600–900 palavras)
• Mapa com portos de desembarque + primeiras rotas internas
• 6 cards educativos (portos, triagem, economia, resistência, cultura, religiosidade)
• Linha do tempo com 6–10 marcos principais
• Depoimentos sonoros ou textos curtos representando a memória da chegada
Opcionais recomendados
• Mini-documentário em vídeo para o site
• Tour virtual do Cais do Valongo
Observação curatorial
A Sala 03 deve apresentar transição narrativa:
do oceano → para o território → para a formação da sociedade brasileira.
Mostrar que a partir dessa chegada, inicia-se um processo contínuo de resistir, criar e transformar o Brasil.